Service · Plateformes e-learning

Déployer votre plateforme de formation à distance

Trois plateformes déployées, et un diplôme d’ingénierie de la pédagogie à distance de la Sorbonne. Ici, je ne touche plus à votre marketing : je touche à votre métier.

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Le distanciel improvisé coûte cher

Beaucoup d’organismes ont basculé une partie de leur offre à distance dans l’urgence : une visio, un PDF envoyé par mail, une feuille d’émargement scannée. Cela fonctionne un temps, puis les limites apparaissent — traçabilité incomplète, abandon massif des apprenants, impossibilité de vendre la formation en libre accès.

Le choix d’une plateforme est structurant. Il engage votre pédagogie, votre administration, votre facturation et votre conformité pour plusieurs années. Une décision prise sur une démonstration commerciale se paie longtemps.

La difficulté n’est d’ailleurs pas technique. Elle est pédagogique : une formation présentielle ne se transpose pas telle quelle à distance, sauf à produire un ennui garanti et un taux d’abandon massif.

Concrètement, ce que je fais

J’interviens sur les deux dimensions : le choix et le paramétrage de l’outil, et l’ingénierie pédagogique du parcours.

Ce que je mets en place

  • Cadrage des besoins : public, modalités, volumes, exigences de traçabilité
  • Choix de la plateforme adaptée à votre taille et à votre offre, sans parti pris commercial
  • Paramétrage : parcours, inscriptions, suivi des apprenants, attestations, émargement
  • Ingénierie pédagogique du distanciel : découpage en séquences, rythme, activités, évaluations
  • Scénarisation des parcours mixtes, alternant distanciel et présentiel
  • Mise en place du suivi des connexions et de la complétion, exigés en cas de financement
  • Formation de votre équipe à l’administration de la plateforme

Ce que vous obtenez

  • Une offre à distance vendable en libre accès, disponible en continu
  • Un suivi des apprenants traçable et présentable
  • Un taux d’abandon maîtrisé, parce que le parcours est pensé pour le distanciel
  • Une équipe autonome sur l’outil, sans dépendance permanente à un prestataire

Comment ça se déroule

Cadrage

Vos besoins réels, vos volumes, vos contraintes de traçabilité et de financement.

Choix de l’outil

Comparaison argumentée, essais, décision prise par vous en connaissance de cause.

Déploiement

Paramétrage, premier parcours construit, tests avec un groupe pilote.

Transfert

Formation de votre équipe et documentation pour tenir la plateforme sans moi.

Un diplôme de la Sorbonne en ingénierie de la pédagogie à distance

Le distanciel ne s’improvise pas. Ce diplôme et trois déploiements menés à leur terme garantissent que l’on parle de pédagogie autant que de technique.

Projet devisé à part

Ce service est compris dans ce forfait mensuel, sans engagement.

Voir les trois forfaits

Votre offre à distance tient-elle la route ?

Trente minutes pour faire le point sur votre dispositif actuel et ce qu’il faudrait pour le structurer.

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Ou par téléphone : 06 03 33 31 11